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Unterrichtsreihe für das Schulbuch „Europa – Unsere Geschichte“


Das Projekt wurde eingeleitet dank der Unterstützung des Auswärtigen Amtes und der Stiftung für Deutsch-Polnische Zusammenarbeit. 2022 wurde es dank der Unterstützung des Deutsch-Polnischen Jugendwerkes fortgesetzt.

Unten stellen wir Ihnen exemplarische Unterrichtsentwürfe zur Schulbuchreihe Europa – Unsere Geschichte bereit. Sie sind für den Geschichtsunterricht der Sekundarstufe 1 gedacht und können je nach Bedarf und Unterrichtsablauf um zusätzliche Materialien erweitert werden. Das deutsch-polnische Schulbuch wurde entwickelt um das Geschichtsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler und ihre Urteilskompetenzen durch Aspekte wie etwa Multiperspektivität zu stärken. Die Schulbuchreihe Europa – Unsere Geschichte unterstützt den Dialog über verschiedene historische Erfahrungen und die kulturelle Vielfalt. Die Reihe besteht aus vier Bänden:

– Band 1: Von der Ur- und Frühgeschichte bis zum Mittelalter
– Band 2: Neuzeit bis 1815
– Band 3: Vom Wiener Kongress bis zum Ersten Weltkrieg
– Band 4: 20. Jahrhundert bis zur Gegenwart

Die Schulbuchreihe Europa – Unsere Geschichte ist das Ergebnis einer engen Zusammenarbeit zwischen deutschen und polnischen Historiker*innen und Didaktiker*innen in den Jahren 2008–2020. Das Schulbuch erschien gleichzeitig auf Deutsch und Polnisch. Die polnische Ausgabe wurde vom Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne herausgegeben und die deutsche im Verlag Eduversum. Das Schulbuch entstand unter Mitwirkung der Expert*innen des Zentrums für Historische Forschung Berlin der Polnischen Akademie der Wissenschaften, der Gemeinsamen Deutsch-Polnischen Schulbuchkommission der Historiker und Geografen, sowie des Georg-Eckert Instituts. Band 4 wurde mit dem Preis „Schulbuch des Jahres 2021“ ausgezeichnet.

Die unten aufgeführten Unterrichtsentwürfe zur Schulbuchreihe Europa Unsere Geschichte sind frei zugänglich und können benutzt, vervielfältigt und sowohl für schulische als auch für außerschulische Zwecke angepasst werden. Um die einzelnen Materialien zu öffnen, klicken Sie auf den einschlägigen Titel.

Europäer „entdecken“ andere Welten
Band 2 / Kapitel 1.4 Europäer „entdecken“ andere Welten (S. 26-31)

Europäer unterwerfen fremde Kulturen – und beuten sie aus
Band 2 / Kapitel 1.5 Europäer unterwerfen fremde Kulturen – und beuten sie aus (S. 32-37)

Menschen unterwegs – von der Antike bis heute (Ein Längsschnitt)
Band 2 / 5. Menschen unterwegs – von der Antike bis heute (S. 240-251)

Europa in Bewegung
Band 3 / Kapitel 3.5 Migration – Europa in Bewegung (S. 132-137)

Welthandel und Kolonialherrschaft
Band 3 / Kapitel 3.6 Welthandel und Kolonialherrschaft (S. 138-143)

Verkehr, Kommunikation und Infrastruktur ermöglichen Migration
Band 3 / Kapitel 5.1 Verkehr, Kommunikation und Infrastruktur (S. 176-179)

Der Weg in den Krieg
Band 4 / Kapitel 2.5 Der Weg in den Krieg (S. 80-89)

Polen und Deutschland in der Nachkriegszeit
Band 4 / Kapitel 5.1 Polen: Neubeginn unter sowjetische Kontrolle / Kapitel 5.2 Deutschland: Aus vier Besatzungszonen werden zwei Staaten.  (S. 184-195)

Das Leben auf beiden Seiten des Eisernen Vorhangs
Band 4 / Kapitel 5.3 Gesellschaft und Wirtschaft in Polen von 1956 bis 1976 / Kapitel 5.4 Das Leben in zwei deutschen Staaten (S. 196-209)

Der Wandel beginnt in Polen
Band 4 / Kapitel 5.5 Der Wandel beginnt in Polen: von der „Solidarność” zu den friedlichen Revolutionen (S. 210-221)